LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

                       

 

LAS FUNCIONES DEL     LENGUAJE

      1- Explica qué se entiende por funciones del lenguaje

Las funciones del lenguaje son las expresiones que reflejan el ánimo del emisor. 

     

2- Contesta a las siguientes preguntas sobre cada función del lenguaje

      2.1- Representativa o referencial: ¿Cuándo se usa? ¿En qué elemento de la comunicación se centra? Pon ejemplos

Ésta función se utiliza cuando quieres expresar una frase simple afirmativa o negativa. La f.  referencial está en el contexto. Por ejemplo:

-El país es una ruina.     
2.2- Expresiva: ¿Cuándo se usa? ¿En qué elemento de la comunicación se centra? Pon ejemplos

Sirve para expresar los sentimientos.

La f. expresiva está en el emisor. Por ejemplo:

- ¡ Qué mal me sienta ésta pastilla!     
2.3- Apelativa o conativa: ¿Cuándo se usa? ¿En qué elemento de la comunicación se centra? Pon ejemplos

Se usa para pedir o dirigirse a alguien.

La f. apelativa está en el receptor. Por ejemplo:

- Tráete el libro de lenguaje.    
 2.4- Poética: ¿Cuándo se usa? ¿En qué elemento de la comunicación se centra? Pon ejemplos

Se suele utilizar en literatura.

La f. poética está en el mensaje. Por ejemplo:

-A caballo regalado no le mires el diente.    
 2.4- Metalingüística?¿Cuándo se usa? ¿En qué elemento de la comunicación se centra? Pon ejemplos

La f. metalingüística está en el código.

  
     3- Identifica las funciones del lenguaje presentes en las siguientes expresiones:

      - La palabra «cinegética» es un cultismo. 

         Referencial y metalinguística.

      - ¡Oiga!, ¡oiga!... si, sí,... ¡hable!      

         Expresiva y apelativa.     
       - ¿Quien escribió Don Quijote de La Mancha?

         Representativa y apelativa.      
 - «Contamos contigo.» 

         Referencial y apelativa.      
-  Hoy no vamos a salir. 

         Representativa.       
 - ¡Ojalá vuelvas pronto!

         Expresiva, representativa y apelativa.        
- Llueve. Estoy triste. ¿Cuándo cesará de llover? 

         Referencial, metalingüística, apelativa y poética.        
- Los artículos son palabras átonas. 

          Representativa.        
- ¡No tardes! 

          Apelativa.       
- ¡Una limosnita, por favor!

           Metalingüística y apelativa.    
  - Lluvias torrenciales cayeron ininterrumpidamente durante vanos dias.

           Poética y representativa.      
 - Abre la puerta y déjame pasar.

           Apelativa.       
- Los adjetivos «pequeño» y «grande» son de uso habitual. 

           Referencial.     
 - ¡Cuánto lo siento!

           Expresiva.

      - Sitúese cada uno en su sitio.

          Apelativa y representativa.      
 - Ayer volvió a nevar. 

          Referencial.      
 - ¿Quién es el culpable?

          Expresiva y apelativa.      
 - Sólo me faltan veinte duros, papi. 

          Apelativa y referencial.      
 - El rápido Electrotrén no para en esta estación, 

          Representativa.       
- ¡Ten cuidado, que te caes!

          Apelativa y expresiva.       
- Si me dejas los apuntes, te invito a un café. 

          Apelativa y representativa.       
- Antes de entrar, dejen salir.

          Representativa y metalingüística.      
-¡A mí plin! ¡Yo duermo en Pikolín!

          Metelingüística y representativa.

         4- Con intención de usar las distintas funciones comunicativas, elabora mensajes en los que predomine una función del lenguaje (al menos seis mensajes, uno para cada función)

Expresivo:

-¡ Qué bonito!

Representativa:

- Es una casa muy mediocre.

Apelativa:

-Pide permiso para entrar.

Poética:

-A lo hecho, pecho.

Fática: 

-Perdone...

Metalingüística:

-¿Lo puede repetir?

         5- Busca cinco ejemplos donde se den a la vez diferentes funciones:

1.¡Tenías que haber estudiado más! - Apelativa y representativa.

2.Disculpe, está en medio. -Apelativa, fática y representativa.

3. ¡Eres un ángel! -Expresiva y representativa.

4.Hazlo otra vez por favor.- Metalingüística y apelativa.

5.Estás ingresado por tu mala cabeza.- Apelativo y representativa.

         6- Lee el siguiente texto y después responde a las cuestiones:

       Sobre las dos de la tarde empezó la lluvia.

-          Ay –dijo Martina- igual no para.

-          Algún día parará.

-          Ya me figuro que algún día parará, so tonto. Digo, que igual no para mañana.

-          ¿Y qué pasa mañana?

-          ¡Bah! No tengo ganas de hablar.

Pedro se echó a reír y descargó el saco en la carbonera. Estaba negro de carbón, desde la frente a los dedos de los pies, que asomaban por las sandalias.

-          Bueno, anda a ver a la señora.

Le tendió el papelito. Martina se secó las manos en el delantal y subió corriendo la escalera.

-          Señora, el carbonero.

(Ana María Matute. La Virgen de Antioquia y otros relatos. Mondadori)

Cuestiones:

1.- Todo texto ofrece siempre un uso del lenguaje en su función representativa. Recuerda en qué consiste esa función y señala frases del texto en que su presencia sea exclusiva.

 1. Ay –dijo Martina- igual no para

 2. Algún día parará

 3. ¡Bah! No tengo ganas de hablar

4.Bueno, anda a ver a la señora

2.- Localiza en el texto ejemplos de función expresiva. ¿Qué elementos verbales indican que se trata de esa función? ¿Aparece la función apelativa? En caso afirmativo, señala algún ejemplo.

○Funciones expresivas:

-Algún día parará:  el elemento es la expresión.

- ¡Bah! No tengo ganas de hablar: el elemento es el "bah".

○Funciones apelativas:

- Bueno, anda a ver a la señora.

4.- ¿Qué otras funciones del lenguaje crees que están presentes en este texto? ¿Cuáles no aparecen?

Las funciones que aparecen son:

-Expresivo

-Apelativo

Las funciones que NO aparecen son:

-Poética

-Metalingüística

-Fática